Si è concluso di recente il progetto WSC “Ambassadors for the future”, svolto a New York, che ha avuto come protagonisti 12 studentesse e 4 studenti del nostro Liceo.

Il progetto, al terzo anno di svolgimento nel nostro Istituto, ha visto i nostri allievi, impegnati nelle varie commissioni nelle vesti di Delegates, discutere di “risoluzioni” su temi di notevole importanza internazionale che, successivamente, sono state negoziate e poi votate.

Tutte le attività sono state svolte in lingua inglese: ciò ha permesso di consolidare le competenze linguistiche, relazionali e di cittadinanza attiva. Il progetto rientra tra le varie attività che la nostra scuola propone ai propri studenti.

I partecipanti, una volta superate le selezioni, hanno svolto le attività preparatorie tra la fine di dicembre e gli inizi di gennaio. Il progetto generale ha coinvolto studenti provenienti da oltre cento Paesi, chiamati a rappresentare uno Stato membro delle Nazioni Unite all’interno di specifiche commissioni, secondo le regole del “Model United Nations”.

L’attività si è tenuta in contesti di elevato prestigio, tra i quali l’Aula dell’Assemblea Generale dell’ONU.

Oltre alle attività nelle varie Commissions non sono mancate visite ai luoghi più iconici e significativi della città di New York: la Statua della Libertà, Ellis Island, The Rockefeller Center, Grand Central Station, Wall Street, Empire State Building, Moma, Central Park, The American Museum of Natural History e tanti altri.

L’obiettivo principale dell’esperienza a New York è stato quello di promuovere il dialogo interculturale e il valore della diversità: infatti, attraverso la simulazione del funzionamento degli organi delle Nazioni Unite, gli studenti sono stati avvicinati a un modello formativo basato sulla conoscenza, sul confronto e sulla cooperazione tra popoli e tra culture diverse.

Il progetto è stato promosso dalle Prof.sse  C. Medda e P. Sulliotti, coadiuvate dalla Prof.ssa G. Musu che ha accompagnato gli studenti nel viaggio.