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Circolare 262

Modulo “Come dentro, così fuori. Viaggio all’interno dell’anatomia”

Francesca Cellamare

Dirigente Scolastico

Avviso pubblico di selezione esperti interni/esterni e tutor di cui all’avviso Prot. 64310 del 23/04/2025 – “Percorsi di orientamento rivolti alle classi terze, quarte e quinte delle istituzioni scolastiche secondarie di secondo grado con il coordinamento del docente tutor” Programma Operativo Complementare (POC) “Per la Scuola” 2014- 2020 finanziato con il Fondo di Rotazione (FdR)– Obiettivo Specifico 10.1 – Azione 10.1.6 – Sotto-azione 10.1.6A, interventi di cui al Decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 15 novembre 2024, n. 231

TITOLO PROGETTO “Una scuola, il nostro futuro”
CODICE PROGETTO 10.1.6A-FDRPOC-SA-2024-2
CUP H24D25001080001

Si comunica agli/alle studenti/sse che verrà attivato il modulo “Come dentro, così fuori. Viaggio all’interno dell’anatomia” del Progetto “Una scuola, il nostro futuro”, un percorso per conoscere l’anatomia umana attraverso l’uso del tavolo anatomico digitale (Anatomage Table), con l’obiettivo di migliorare le conoscenze relative al corpo umano, la sua cura e stili di vita orientati alla conservazione di stati di salute ottimali. Questo percorso sarà inoltre utile ai fini dell’orientamento e della preparazione per l’accesso alle discipline universitarie biomediche.

 

Il progetto è rivolto a studentesse e studenti delle classi del triennio e ha una durata complessiva di 30 ore, in orario extracurricolare. È previsto un numero minimo di 15 partecipanti.

 

Per poter partecipare al progetto è necessario presentare la propria domanda di iscrizione compilando, utilizzando il proprio account istituzionale, il form al seguente link

https://forms.gle/qdBEfSBsDB4zTjnj8

Gli incontri saranno prevalentemente nei pomeriggi di lunedì, dalle 15 alle 18, a partire da lunedì 16 marzo. Si rammenta che le attività svolte dalle/i partecipanti che frequentano le classi terza, quarta e quinta saranno valutabili ai fini dei percorsi FSL (ex PCTO).

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