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Circolare 167

Progetto NERD?

Francesca Cellamare

Dirigente Scolastico

Si informa che anche quest’anno l’Università degli Studi di Cagliari aderisce al Progetto NERD? (Non è Roba per Donne?), nato da una collaborazione fra IBM Italia e il Dipartimento di Informatica dell’Università la                 Sapienza di Roma nel 2013.

NERD? ha l’obiettivo di diffondere la passione per l’informatica tra le giovani frequentanti l’ultimo triennio delle scuole secondarie di secondo grado, al fine di orientare le loro scelte universitarie, e ad oggi conta la partecipazione di migliaia di partecipanti provenienti da tutta Italia. Il progetto è animato dalle volontarie IBM molte delle quali WIT (Women in Technology).  Con la partecipazione gratuita a incontri formativi e laboratori online, le aderenti impareranno in modo semplice, veloce e divertente ad utilizzare strumenti di Intelligenza Artificiale e a progettare e costruire un proprio prodotto software, sperimentando cosa significa lavorare nell’Informatica sotto la supervisione di tutor aziendali.

Sono previsti quattro incontri pomeridiani: una sessione plenaria di introduzione, due incontri di laboratorio e una sessione di premiazione (date e link sono riportate nella locandina allegata). Le attività inizieranno il 25 febbraio, proseguiranno con i laboratori online il 6 e 13 marzo e si concluderanno tra aprile e maggio, il tutto in modalità online. La partecipazione prevede il riconoscimento di 10 ore di FSL per la partecipazione agli incontri e 40 ore per la consegna del progetto, prevista per il 13 aprile.

Le ragazze selezionate fra coloro che presenteranno i migliori progetti, parteciperanno ad un mini-stage di tre giorni presso IBM o aziende partner, nel mese di luglio, dopo la conclusione dell’anno scolastico.

Per maggiori informazioni è possibile consultare il sito www.progettonerd.com.

Affinché la docente referente possa procedere all’iscrizione entro i termini previsti, coloro che fossero interessate possono compilare il form seguente entro il 20 gennaio 2026:

https://forms.gle/E97MgezwCV3J9dX28

Si allega alla presente circolare la locandina relativa.

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