Dal Teatro alla Scala a Villa Erba, a Cernobbio, un’esperienza di confronto, creatività e innovazione per riflettere sul ruolo dell’intelligenza artificiale nel futuro delle nuove generazioni.

Dal 19 al 22 ottobre, il nostro liceo ha partecipato al Next Gen AI Summit su invito del Liceo Einstein–De Lorenzo–Grue di Teramo, scuola capofila di una rete di istituti scolastici provenienti da diverse regioni italiane. La delegazione del Pacinotti era composta da cinque studenti, accompagnati dalla prof.ssa Cinzia Santoni. Tra loro era presente anche Giorgia Bancescu, in qualità di rappresentante della Consulta regionale degli studenti, a sottolineare il valore della partecipazione attiva dei giovani.

L’evento ha riunito numerosi studenti e docenti, tra cui 150 ragazzi provenienti dall’estero in rappresentanza di 38 Paesi, offrendo un’importante occasione di dialogo interculturale e di scambio di esperienze.

Il Summit ha rappresentato un momento di approfondimento e confronto sui molteplici ambiti di applicazione dell’intelligenza artificiale, sulle opportunità che essa offre e sulle responsabilità legate alla trasformazione digitale. L’apertura dei lavori si è svolta a Milano, presso il Teatro alla Scala, in un contesto istituzionale che ha riunito le delegazioni partecipanti. Le attività sono poi proseguite a Cernobbio, negli spazi di Villa Erba, attraverso percorsi tematici dedicati alle diverse applicazioni dell’IA.

Gli studenti del Pacinotti hanno preso parte ai percorsi AI for Life, AI for Earth e AI for Arts, dedicati rispettivamente all’impatto dell’intelligenza artificiale sulla società, alle questioni ambientali e alla sostenibilità, nonché alle nuove possibilità offerte dall’IA nei campi dell’arte e della creatività. A conclusione delle attività, i ragazzi hanno presentato le proposte elaborate, dando spazio alle idee e ai contributi delle giovani generazioni.

Anche i docenti hanno avuto l’opportunità di approfondire i temi dell’innovazione attraverso una masterclass dedicata all’intelligenza artificiale e alle sue applicazioni in ambito scolastico: un momento di formazione e riflessione sulle potenzialità delle nuove tecnologie per la didattica.

Uno degli aspetti più significativi dell’esperienza è stato il confronto tra studenti e insegnanti di diverse realtà scolastiche, che ha favorito la conoscenza reciproca, lo scambio di idee ed esperienze e la costruzione di nuove relazioni, ponendo le basi per possibili future collaborazioni.

La partecipazione al Summit si inserisce nel percorso del Liceo Pacinotti volto a promuovere l’innovazione didattica, le competenze digitali e il pensiero critico, offrendo agli studenti occasioni concrete per comprendere le sfide poste dall’intelligenza artificiale e sviluppare una consapevolezza attiva del proprio ruolo nella società del futuro.